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说到早教，我有 几点要分享的。优 质的早教并不意 味着一定要参加各 类早教班， 科学的早 教，可以是免 费的， 可以渗透 在生活中的点 点滴滴。科学的 早教，最关键是给 孩子提供 一个安全 舒适的环境 ，家长尽量多 一些优质的陪伴 ，让孩子感 受到关爱和保 护，让孩子有充 分的自由去尝试和 练习自己 感兴趣的技 能。
在不同的生活场 景下，宝宝们可以 有很多不 同的方式和 途径来获得新 知识新技能，比 如可以通过看、听 、问、自（中国网） 己尝试和摸 索等。
下面为 大家分享几种不同 生活场景 下的早教， 适用于0-3 岁的幼儿。
场景一：在 家里
一 、准备食物和 吃饭时
下面这 些尝试， 可能会弄脏 地面弄脏衣服 ，收拾是个不小 的“工程”。不过 ，适度的 邋遢，换来 宝宝的学习机 会，还是非常值 得的。比如：不会 太浪费食物的 前提下，允许宝 宝把玩各种食物， 比如：
蔬 菜泥，香蕉， 米饭等等。把玩 的过程，宝宝可以 通过触摸 来认识各种 食物的质地。
8 -9月龄之后，允 许宝宝尝 试自己拿水 杯喝水。刚开 始练习的时候， 杯子里可以少放一 些水，以 免弄得太湿 了。
宝宝吃饭的 时候，给宝宝自己 手里也拿 一个小勺子 ，让他们试着 自己勺食物送进 嘴里。
在准 备食物的时 候，可以跟宝 宝说，在准的是 什么，哪怕宝宝听 不懂。
二、 洗刷整理（联合早报）家 务时
家 长洗刷或 整理家务的时候 ，可以让小宝宝坐 在身边或 躺在旁边观 察。小月龄 的宝宝，通常 会对这些表现出 极大的兴趣。
另外，还 可以边做家务 边给宝宝描述和 讲解我们在做什么 。
从出生 开始，我们就 可以用语言不断 告诉小宝宝这是什 么，在做 什么。宝宝 们可能听不懂 ，但是这是他们 最早接触语言的机 会，为将 来的学说打 下很好的基础 。（新浪网）当然，一开始 我们可能会感觉怪 怪的，对 着完全听不 懂的宝宝，绘 声绘声的讲自己 在做什么，但是我 们做的多 了，就会发 现这是一件很 自然的事，而且 也会慢慢发现，随 着时间的 推移，宝宝其实 慢慢真的听懂了。
三、亲子 时光时
可以 从刚出生开始，就 为宝宝读 书，注意选 择不同年龄的 绘本或者故事书 。念书的时候，还 可以配上 一些动作， 与宝宝一起互 动游戏，比如：
Pe ek-a -Boo游 戏（联合早报），牵拉模仿 划小船的动作等 。
为宝宝念 绘本互动的 过程，是宝宝 练习语言能力， 想象力，注意力， 创造力以 及问题解决 能力的过程。
我们还可以与宝宝 一起听音 乐。另外， 给宝宝穿衣服 ，洗澡时，接触 到了某个身体部位 ，就可以 告诉宝宝这 是什么。有一天， 可能会惊 讶的发现， 宝宝已经能指 出甚至说出哪里 是鼻子，哪里是眼 睛。
场 景二：在外面
气温适宜，空气 质量好的时候，尽 量让宝宝 们到户外活 动。下面这些 活动，都是早教 的机会，比如：
带宝宝看 看树木，花草 ，让他们认识自 然界中形形色色。
带宝 宝看飞鸟，看 流水，看人群。 在观察的过程中， 不论宝宝 懂不懂，会 不会说话，都 可以给宝宝说说 看到的人或者事物 的名称。
只要有机 会，就让宝宝听 听各种动物的叫声 ，听（新华网）过之 后，我们 还可以模仿给 小宝宝听。
如果有一 块绿草地，只要是 允许我们 坐的，就可以 允许小宝 宝在上面自 由得爬行。
所以， 早教并不是一定要 花钱去报 各类早教班 ，早教是我们 的陪伴，是融入 生活的点点滴滴。
最后 ，安全教育是 早教中必不可少 的。说了这么多， 希望我的 回答能够帮 助你。
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（新浪新闻）
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